Repte 2: Escapa del pensament vertical
Públic Públic Públic 
Entrada similar
Pràctica – Dibuixar per transformar
Taller de dibuix – Aula 2
Públic
El fanzine, com a expressió artística, emergeix com una eina potent per a la transformació social. En aquest context, ens centrem en el concepte d’apoderament, que representa la capacitat de les persones per reclamar la seva agència i influència en la societat….
Logotip “tipogràfic
Públic
EMPRESA
Cookie Dough
Paraules clau: #Galetes #Artesanal #Creativitat #Familiar #Qualitat #Proximitat #Innovació #Dolçor #Diversió
SELECCIÓ DE FAMÍLIES CANDIDATES
La selecció de la tipografia és un element fonamental per transmetre la personalitat i els valors de Cookie Dough. Per això, la cerca s’ha centrat en fonts de qualitat professional disponibles a Adobe Fonts i Google Fonts,…
Males pràctiques en l’ús de la tipografia
Tipografia – Aula 2
Públic
CRIMS TIPOGRÀFICS
Nom de la tipologia de crim: Minion Pro
Imatge de l’exemplar 1.
3. Imatge de la teva proposta de solució.
4. Text descriptiu.
He detectat diversos problemes en el disseny original, com l’ús de la tipografia Minion Pro sense espaiat adequat,…
Dibuixar per mirar
Taller de dibuix – Aula 2
Públic
En aquesta exposició, explorarem tres formes distintes d’expressió artística: paisatges urbans, objectes quotidians i tècniques de dibuix. Cada obra ens transporta a un món diferent, des del bullici de la ciutat fins a la simplicitat de les línies i la riquesa de les taques i trames….
Pràctica 1: Procés, mètodes i espai personal
Disseny centrat en les persones – Aula 2
Públic
Lliurament de la Pràctica1
…
PAC3; Dibuixar per entendre
Taller de dibuix – Aula 2
Públic
La selecció de l’habitació de la meva mare com a espai a dibuixar va ser una decisió significativa per diverses raons. En primer lloc, l’habitació és notable per la seva grandària i complexitat visual, oferint una gran varietat d’elements arquitectònics que em van permetre explorar diverses tècniques de representació gràfica….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.